日本高中比赛

足球

7月22日晚上，CCTV的“世界足球”专栏播出了日本高中联赛纪录片“日本高中足球比赛在体育场上的热血青年”，该纪录片显示了今年日本高中通过相机决赛的盛大时刻，并告诉日本高中足球比赛在日本引起了极大的关注。逐层选择系统使该活动能够为日本足球提供大量才能，并且球员们在体育场充分释放了他们热情的青年。

在一周前的7月14日凌晨，在意大利的那不勒斯举行的第30届世界大学运动会上，不久前参加了美洲杯的Ueda Kise在决赛中获得了帽子戏法。日本队以4-1击败巴西，并成功捍卫了自己的冠军。这也是日本队在世界大学学生体育大会上的男子足球比赛中赢得金牌的第七次。

此外，日本室内五人赛足球U20国家队在亚洲冠军的半决赛中击败了卫冕冠军伊朗，并在决赛中以3-1击败阿富汗，以赢得冠军。日本奥林匹克队进入了今年的法国陶龙杯决赛。尽管他们在决赛中输给了巴西，但日本的青年足球得到了外界的认可。

日本青年足球吸引了世界的关注。每年在日本高中比赛的决赛中，球迷的数量甚至高于日本顶级职业联赛。日本的高中比赛还吸引了俱乐部球探从足球炮台来探索才能，包括欧洲巨头巴塞罗那，皇家马德里，曼联和其他球探，以找到俱乐部的未来才能。可以看出，今天的日本足球对青年足球的发展非常重要。从小学足球联赛到高中比赛，校园足球逐渐占据日本足球的头把交椅。可以说，今天的日本足球正在更接近世界一流的球队，这也使人们对日本足球的未来充满期望。

日本足球的发展道路

看看日本足球的发展道路，它可能为校园足球提供了一些灵感，该校园足球将我们仍在探索的体育和教育结合在一起。

英国海军军官道格拉斯爵士，将足球带到日本

在日本，大多数现代运动都是由来到日本学校和军事学院外国军官的外国教师引入的。因此，日本社会中最受欢迎的地方是校园。其中，日本现代足球的原始起源是1873年东京海军军官学校组织的一场足球比赛。日本最早的国家足球比赛也是全日本的大学橄榄球会议，该会议是由现任日本高中足球比赛的几所学校开发的。

日本最大的现金居民化身是福祖岛Yukiki，它对日本社会产生了深远的影响。

日本教育从业者实施了“我的道德教育，我的知识教育和体育三一作为教育的教育”，这是日本现代教育的父亲福川Yukiki的概念。从明治时代开始，他们的概念是“丰富国家并加强军队”到Heisei和Reiwa时代，即“培养具有身心正直和性格的人”，体育一直是教育的重要组成部分。

Yuying师范学的球员

在早期，日本国家队的大多数球员都来自高中和大学橄榄球部门。当只有公司联赛而没有专业联赛时，足球的最佳发展路线是从高中和大学毕业，进入大型企业并参加业余公司联赛。由于大多数热爱足球的人在离开校园和进入社会后继续与足球互动很困难，因此校园足球对他们也具有特殊意义。

日本校园足球的竞争观点

在日语中，卡塔卡纳（Katakana）的单词“スポーツ”（Katakana）从英语单词“体育”演变而来，强调了运动的竞争性质，并具有更强的胜利或失败感。这种培养校园竞争运动的方式最终反映在日本中学流行的“ Budai文化”中。

日本学校的各个体育活动部门对竞争力和技术能力有很高的要求，而且内部消除和竞争也很激烈。根据日本足球协会的官方数据（请参见上图），2018年U13和U15水平的注册球员数量达到270,000和230,000，但U18级别的注册球员数量下降到170,000。高中毕业后，各种专业，业余和大学球员的注册参与者总数仅为140,000。如果您仅算作专业球员，那么可以想象这个数字。可以说，日本足球每年都会在前往精英的道路上消除近20万人。

摘自Kagoshima工业高中足球部的日常时间表

除了学习外，在高中橄榄球部门，他们每天都严格管理他们的日常工作和生活。绝对禁止吸烟，饮酒和公共爱情。日本明星冈齐（Shinji Okazaki）每天早晨连续九年起床，并且不认识任何异性。伊希达（Ma Yoshida）忙于在中学工作六年，他甚至没有参加日本最喜欢的烟火会议。

决心争夺职业足球的其他高中生需要在足球之路上付出难以想象的艰辛，以便在竞争激烈的足球部门中生存，并成为获得最佳资源的主要力量。可以说，来自校园足球系统的所有日本国际人都有自己的鼓舞人心的故事。

日本足球协会的训练系统

此外，作为转移球员的重要来源，校园足球对球员的训练和塑造球队风格的训练不是随意的。日本足球协会在校园足球教练和球员训练系统的指导和评估中都有清晰明确的想法。

U19日本国家队教练Masanaga Kageyama亲自参加了教练培训和教学

日本足球协会提出了“长期愿景，以自我为中心”的目的。结合日本文化，种族和其他因素，它提出了日本足球“日本之路”的核心思想，要求建立日本足球，以建立具有良好技术能力和团队合作能力的可持续团队，能够判断法庭上的情况并使用技术。在球员训练方面，日本足球协会还在八个方面基准了世界级别，包括身体健康，阅读比赛，个人技术，战术能力和身体健康，并采取了两pow的材料选择和培养方法。这些清晰明确的想法是日本各地成千上万的足球活动部门的核心概念。

日本足球协会对年轻教练的资格有非常严格的要求。校园足球活动部的所有注册教练都需要具有相应的资格来担任他们的职位。在日本足球协会中，专业球员训练，教练训练和国家队加强被视为三个核心要素。从10岁以下的球员培训的“儿童教练”水平到所有年龄段的日本足球协会的A级教练，各种年龄，规模和水平的校园足球运动教练都需要接受相应的学习和评估。在此过程中，日本足球的风格和训练系统从上到下得到了普及，一致的风格和训练模式也更好地创造了足球才能，并将其送往职业足球竞技场。

大空气翼的精神一直在帮助日本足球前进

近年来，日本足球的发展和进步无疑为校园足球体系做出了巨大贡献。在学生军的成长过程中，在良好的校园运动环境中，我们在明确的方向上接受了系统的专业培训和指导。在这样的系统下，依靠科学和合理的系统从校园的各种材料选择中仔细选择和抛光优质产品，这也是日本仍然可以在衰老和较少出生的社会背景下稳步产生足球才能的根本原因。